随着夏日的热烈阳光，天津渤海职业技术学院近60名教师踏上了暑期特别之旅——深入天开高教科创园，开展了一场别开生面的校企合作实践活动。为进一步深化产教融合、校企合作，精准对接行业需求，提高教师的专业实践、社会服务能力和人才培养水平，加强“双师型”教师队伍建设，教师们利用整个暑假分别深入到天开园的多家知名企业，涵盖了化工、智能制造、信息技术等多个领域进行实践锻炼。今天，就让我们一起揭开这段幕后故事的面纱，共同见证校企双方如何携手并进，共创辉煌。这不仅仅是一次简单的参观学习，更是一场教育与实践深度融合、学院与企业双向奔赴的新起点。 

启程：梦想与现实的交汇

  天开高教科创园，一个汇聚了科技创新与产业孵化的热土，以其独特的魅力和无限的潜力吸引着无数追梦者。天津渤海职业技术学院的教师们，带着对知识的渴望和对未来的憧憬，走进了这片充满机遇与挑战的天地。他们深知，此行的目的不仅在于拓宽视野，更在于寻找教育与实践的最佳结合点。

探索：知识与技能的碰撞

在天开园，教师们仿佛置身于一个巨大的知识宝库和技能竞技场。他们深入企业车间，近距离观察生产线上的每一个细节；与园区内的技术专家面对面交流，共同探讨行业前沿技术和发展趋势。这些经历不仅让教师们对专业知识有了更深的理解和掌握，更重要的是，他们学会了如何将理论知识转化为实际操作能力，为未来的教学提供了宝贵的素材和案例。

8月8日，学院党委副书记王蕾与人力资源部部长吉红来到天开园瀛德（天津）冷链产业有限公司、灵犀本草（天津）中药科技有限公司、天津华科科能新能源技术有限公司和天津亿索高科信息技术有限公司，看望在这里进行企业实践的25名新入职教师。王蕾副书记对企业领导给予新教师的妥善安排和悉心指导表示感谢，并强调天津渤海职业技术学院作为职业教育院校，新教师通过企业实践能更清晰地认识职业教育的底蕴与特色，对产教融合、校企合作有更深刻的体会。

融合：产教结合的深度实践

 此次天开园之旅，最让教师们兴奋的是与企业的深度合作。他们不仅参与了企业的技术研发项目，还与企业共同开展了产学研合作。这种深度的产教融合模式，不仅让教师们能够及时了解市场需求和行业动态，也为他们提供了将科研成果转化为现实生产力的机会。更重要的是，这种合作模式为学院的人才培养方案提供了重要参考，使得学院的教育更加贴近市场需求，更加符合企业的人才需求。

 在校企合作中，教师们不仅提升了自身专业技能，还深入了解了企业的实际需求和运营模式。新入职教师表示，通过去企业实践锻炼，有机会亲身体验企业的生产流程、技术创新和管理模式。通过与企业的一线技术人员和管理人员进行深入交流，了解行业的最新动态和发展趋势，掌握实际工作中的关键技能和解决问题的方法。例如，安全科学与工程专业的教师认为，看到了公司成熟的安全管理体系，学习了相关文件，了解了应急预案等知识，在以后的课堂上会把学到的东西展示给学生，让学生了解安全专业的实际应用。

 此外，教师们还提及了瀛德（天津）冷链产业有限公司的专利技术发明 —— 冰利膜。这一创新成果让教师们深刻体悟到创新的关键价值，他们表示在今后的工作中将秉持创新精神与创新意识，并激励学生积极投身创新活动。

 对于教师们从企业实践中获得的收获，王蕾副书记强调：“新入职教师对瀛德冷链产业有限公司的冰利膜专利技术发明的体悟，更是为教学注入了创新的动力。她鼓励教师们要切实将创新精神与意识贯穿到日常教学中，激发学生的创新潜能，培养出具有创新思维和实践能力的优秀人才。同时，学院也将进一步加强与企业的合作，为教育教学资源的持续开发和优化提供有力保障。”

启航：双向奔赴的新篇章

随着天开园之旅的深入，天津渤海职业技术学院与园区内的企业建立了更加紧密的合作关系。双方不仅在技术研发、人才培养等方面开展了深入合作，还在产学研用一体化等方面进行了积极探索。这种双向奔赴的合作模式，不仅促进了学院与企业的共同发展，也为天津市乃至全国的科技创新和经济发展注入了新的动力。

展望：未来可期

展望未来，天津渤海职业技术学院将继续深化与天开高教科创园等科技创新平台的合作与交流。学院将秉持“产教融合、校企合作”的办学理念，不断优化人才培养方案和教学内容体系，努力培养出更多具有创新精神和实践能力的高素质技能型人才。同时，学院也将积极探索新的合作模式和发展路径，为天津的经济发展作出新的贡献。

教师天开园之旅，不仅是一次简单的探索之旅，更是一次教育与实践深度融合、学院与企业双向奔赴的新篇章。我们相信，在未来的日子里，天津渤海职业技术学院的教师们将继续以饱满的热情和坚定的信念，书写着属于他们的辉煌篇章！